威海七中2018年校本培训计划

访问次数 : 发布时间 :2018-03-13

威海市第七中学20172018

第二学期校本培训计划

一、指导思想

全面贯彻落实环翠区教育局、教研中心新学期教育工作发展的总体部署,以教育内涵发展、均衡发展、特色发展、和谐发展为主题,以“顺天致性,健康和谐”健康教育理念的渗透落实为抓手,以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改切入,力求实效、狠抓落实。

二、培训目标

1.加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

    2.梯次性的打造名师、教学能手、学科带头人、骨干教师、教坛新秀、青蓝徒弟等教师群体。

3.打造健康课堂,加强对课改教师的培训,深入进行课改实验的研究。

4.借助学校为教师搭建的平台,继续实施教师培养计划,为教师提供更多更好更有利的学习培训机会,同时借助更高的专家指导,引领教师专业发展。

    5.现代教育技术与课程整合:提高教师使用现代教育技术的水平,总结现代教育技术与学科课程整合的经验;加强校园网络建设,充分发挥网络在校本培训工作中的作用,建立起校本培训新机制。

三、培训形式

 校内外专家讲座、听课、实地指导、交流分享、校外观摩、随时随地的自主学习和反思等。

四、培训类型及内容

(一)师德建设培训   

提高学校教师队伍的职业道德水准,争做学生爱戴、家长信赖的老师。组织教师认真学习有关文件,重视教师职业情感的培养。开展“ 大美七中,因为有我”主题教育活动,发挥教师在师德教育中的主体作用。本学期将继续开展全体教师师德建设工程大会,进一步学习《教师法》、《教师职业道德规范》,传达省市区关于师德建设规范等等、开展师德承诺签名活动,开展做“四有教师”读书演讲活动、开展国旗下讲话大美七中“最美教师事迹交流”培训,开展教师春雨成长共同体假期读书交流活动和电子相册展示活动。根据本学期教师人数剧增到200多名,新加入七中教师队伍教师60多人的现状,每月开展教师师德回头看活动,以较高的职业素养,树立教师先立德后育人的形象。沿袭2017年度师德培训成功范例,继续开展师德妙文与书法整合全员培训。

(二)领导班子提升培训

加强领导的培训,更新教育理念和思想,提高教学管理能力与技巧,重建工作模式与学习方式,提升综合素质、强化能力。一是领导例会培训。规范领导例会表格的使用,做好上周总结及下周工作规划。培养领导观察力、执行力和创新精神。二是支持领导外出观摩,学习省内外学校先进的教育理念,如校园文化建设、校园制度创设、教师考核机制、班级管理经验等等。三是搭建领导工作经验交流平台。开展领导班子“周周坛”交流活动,以《人民教育》为学习内容,开展领导成员读书周周分享活动。四是建立领导班子读书分享群,采用打卡机制,督促领导成员多读书,多分享。五搭建中层领导樊登读书会听书活动,鼓励中层领导利用间隙时间读书。

(三)教师安心工程培训

提升全体教师幸福指数,打造“大美七中因为有你”学校凝聚力。三月份开展教师文明礼仪风采培训展示活动、每月开展全体教师“每月妙文赏读”和“书法养心”整合活动,培养教师爱岗敬业、端正工作态度、明确工作责任的读书书法活动,培养教师积极向上的工作态度和敬业精神。开展“做幸福教师”孕妈妈沙龙和准妈妈送温暖活动、教师趣味运动会以及每月开展青蓝徒弟心桥培训和全体教师的心理健康教育尝识培训、开展“迎十一”级部拔河比赛和“庆祝元旦”教师系列活动和,每周三开展瑜伽训练,开展青蓝工程徒弟户外陶冶情操活动等等。

(四)教师业务成长培训 

以学校优秀资源为主阵地,以“请进来,走出去”为高端引领,以多种培训形式为成长平台,创设大美七中“人人成长有机会,骨干提升有渠道”教师业务发展培训空间。其中校内开展教研员驻校指导培训、培训师结对骨干教师培训,校内教师成长专题培训、市区优质课跟听培训和协作区送教下乡培训等等。校外开展专题讲座培训、听课、观摩等培训。其中校内教师成长专题培训主要通过十个培训点落实,如教学目标撰写培训、知识点落实培训等等。听课评课、领导推门课或预约课及领导课堂诊断、每月跟做中会考题、青蓝工程、家长开放课堂、学校专题赛课、外出培训返校汇报课或者交流、信息技术整合课以及小专题研究,创设人人成长空间。

1.集体备课和命题研讨。间周一次,时间半天。重点交流上周教学工作总结,研讨下周具体工作,如教学进度、教学重点、单元检测、后进生培养等工作。全体教师参与命题研讨培训。保障措施为分管领导参加并填写分管领导学科工作记录,教研组长和培训师组织并签字。集体备课双周听课,单周跟踪作业、错题本、教学重难点教研等等。

2.听课、评课。跟进教导处工作部署,以教研组或者备课组为单位跟进学校组织的听课活动,重点是参与评课活动,教师从而知道课堂教学的得失。保障措施为教研组长组织并向分管学科领导汇报参加人员数量和评课质量。

3. 推门课或者预约听课及课堂诊断。分管学科领导通过听推门课或者预约听课对上课教师进行集中指导培训,对存在的共性的问题,教导处领导以书面形式进行解答反馈给任课教师,任课教师通过再学习反思问题所在。保障措施是丛校长组织,教导处各级部主任主动邀请培训师和其他分管学科领导参加推门课听课活动。

4. 培训师调研及徒弟培养。全校35岁以下教师130多人,其中毕业三年内教师有50人。开展培训师指导骨干教师成长成为教师队伍建设的内需。学校14名培训师每月开展调研活动,汇总出学校发展中存在的教育弯路,汇报业务副校长进行捋顺。发挥培训师的业务优势,常态指导教研组长和备课组长的日常教研工作,培养学校骨干教师,实现用骨干教师带动青年教师的梯次培养策略。

5. 青蓝工程。60多名未满三年教龄教师专题培训,重点是今年新入职的47名教师,与教研中心培训工作错峰培训,间周一主题,每月一总结。培训主题与学校教学工作同步。保障措施,纸质稿培训,不留于口头,之后有“雏音30分”分享活动,有“我为师傅点赞”教师工作群分享活动,有“青蓝工程培训意见”汇总活动,不同形式使青蓝工程落在实处。本学期重点进行培训的内容是根据青蓝徒弟调研之后汇总的如观摩课培训、教学目标撰写培训、教学设计培训和班级管理培训等等。

6. 家长开放课堂。5月份开展家长中会考开放课堂活动。每个级部根据教学进度进行适当安排,集中在3个周内结束。其中初三初四一个周,初一初二各一周的时间。保障措施,教导处发放家长邀请函,家长进课堂评价表,教导处汇总评价表信息并反馈到学科教师。

7. 赛课。通过不同级别不同主题的赛课,激励教师业务成长,激活青蓝工程工作积极性。赛课的主题一方面结合区教研中心的工作如语文学科的名著宣讲,语文优势学科打造,语文、数学、化学、历史等优质课比赛;另一方面学校开辟青蓝徒弟汇报课、新锐教师引领课、培训师公开课及讲座等。保障措施教导处、研训处联合组织。

8. 汇报课或者交流。规范教师外出培训制度,培训后在学校层面或者教研组层面开展汇报课活动或者外出培训反思交流活动,实现培训资源共享。保障措施学科分管领导和教研组长牵头组织落实。

9. 信息技术、德育一体化整合课。以创客教室、电子书包为抓手,以电子白板为操作平台,以以生为本和育人第一为宗旨,加强学科与信息技术的整合。3月份开展创客、希沃技术语文、数学、化学优质课打造活动;4月份开展信息技术与学科整合青年教师赛课,以此开展青年教师信息技术手段培训;6月份开展信息技术与中会考学科家长开放月观摩活动等。

10. 小专题引领。开展2018年小专题调研完善活动。2017年小专题结题,2018年根据教学反馈开展新的专题研究或者深化2017年专题研究。邀请区教科研主任时利波对2018年小专题题目进行指导。除此之外,一是开展小专题评选活动,督促教师小专题阶段成果梳理。二是开展小专题工作实施资料反馈培训,边研究边整改。三是开展小专题展评活动,展评即培训。四是结合区教研中心的工作要点,开展全体教师的小专题阶段总结活动,小专题总结及围绕总结发表的论文梳理到小专题过程性资料中。

(五)班主任智慧管理培训

加强班主任培训,建设专业化的班主任队伍全面提升班主任专业素质。根据学校班主任队伍的现状和学校发展的需要,分层次,分阶段地开展系统专题培训。一方面是每周五的班主任例会,通过“青蓝工程”班主任师徒结对子带德、带才、带能工程,促进年轻班主任的快速成长利用每周五的工作盘点,开展“每周一谈”班主任案例交流培训;常规管理培训,学生使用新餐厅前对班主任进行“雅行七中”文明就餐管理培训。间周五开展班主任专题培训。一方面是参加校外的各种班主任专题培训,其次是与哈工大合作,开发初中生生涯规划课程,对部分班主任进行培训,面向全体学生开展生涯规划教育。班主任培训除了全校班主任例会外,级部主任也承担班主任班级管理培训工作。

校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,建立校本培训体系,构建校本培训机制。

 

 

 

威海市第七中学

20183

 

威海市第七中学校本培训配档

               2017-2018年度(第二学期)

 

参加人员

负责科室

培训人员

3月份

教师师德师风、工作纪律、一岗双责培训

全体教师

校长室

谷娥

小专题题目解读及创新成果解读培训

全体教师

研训处

时利波

培训师优势项目调研、工作职责界定培训

培训师

研训处

林日萍

青蓝徒弟个性需求针对性校本培训调研

青蓝徒弟

研训处

林日萍

三月份教师书法与师德妙文整合培训

全体教师

研训处

林日萍

班主任常规培训

全体

班主任

德育处

丛人

教师新学期工作作风转变培训

全体教师

教导处

级部主任

数学、语文、化学学科优质课打造与青蓝徒弟教学常规整合培训

部分教师

教导处

培训师

教研组长

青蓝徒弟间周培训(参加区优质课听课活动)

青蓝徒弟

副校长室

4月份

四月份教师书法与师德妙文整合培训

全体教师

研训处

林日萍

四月份班主任常规培训及专题培训

全体班主任

德育处

戚曙光

丛人

青蓝徒弟新授课大赛

青蓝徒弟

研训处

林日萍

区级教学能手、校级学科带头人选拔比赛

全体教师

研训处

林日萍

青蓝徒弟间周专题培训

青蓝徒弟

教导处

苗婷婷

教师读书对学生及家庭中的意义培训

全体教师

研训处

夏丽红

5月份

五月份教师书法与师德妙文整合培训

全体教师

研训处

林日萍

班主任专题培训如何开好家长会

全体

班主任

德育处

戚曙光

五月份班主任常规培训及专题培训

全体

班主任

德育处

戚曙光

丛人

培训师公开课活动

全体教师

研训处

培训师

青蓝徒弟“两字一话”基本功比赛

青蓝徒弟

研训处

林日萍

“三环六步”教学模式新锐教师大赛

培训师

徒弟

副校长室

丛人

6月份

五月份教师书法与师德妙文整合培训

全体教师

研训处

林日萍

五月份班主任常规培训及专题培训

全体

班主任

德育处

戚曙光

丛人

中会考学科教师开放课堂活动

全体教师

教导处

苗婷婷

小专题总结交流培训

全体教师

研训处

林日萍

青蓝徒弟间周专题培训

青蓝徒弟

教导处

苗婷婷

青蓝徒弟雏音30分分享活动

 

研训处

林日萍

 

 

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