学习,终身的事业

访问次数 : 发布时间 :2018-11-12

---2018年环翠区新教师培训反思

  2018年8月16号到20号的五天时间里,我参加了威海市环翠区新教师暑期培训。通过这次教育培训学习,我获益匪浅,收获了在教育理论、教育能力和业务能力方面的巨大进步。对于我来说,这是一次难忘的充电机会,也非常感谢领导为我们搭建了一个如此好的学习平台,使我获得如此珍贵的机会从各方面提升自己,我看到了在教育教学方面,这么多优秀的前辈们慷慨解囊,用真诚和耐心为我们教育界的菜鸟们传授教育心得和经验,更是深感自己之前的浅薄以及知识的匮乏,更深刻意识到作为一名光荣的人民教师,身上的责任有多重大。通过这一轮培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的提升。所以更是不敢怠慢,行百里者半九十,扎扎实实稳扎稳打才是关键。
  8月16号上午,林青老师带着我们展开了以“环翠教师标准定位”为主题的培训,林老师首先是给我们普及了作为教师我们应该具有的能力和素养---爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。并以此为延伸给大家结合她自己的教学经历告诉我们教师和学生之间的关系应该如何处理。其次,林老师也向我们新老师们提出希望:努力当一名好老师,既要教书,更要育人;既要有学术精神,更要有人格魅力,要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。林老师也对环翠新教师做了标准定位、环翠教育基因、班级德育管理以及学科教学技能等方面的培训。经过一上午的培训,我收获颇丰,进一步明确了作为环翠教师的职责任务所在,我发现,从事教师的路程我才刚刚起步,要学习的真的很多,林老师的培训和谆谆教诲就像打了一剂强心针一样,帮助我增强了对职业理想的追求,也为新教师的成长一剂强心针。
  第一天下午,丛人老师给我们进行了“教师职业生涯规划”的培训,丛老师深入浅出,用她丰富的教学经历给我们生动地讲解了教师职业生涯中应该注意的事项,同时也告诫大家对待学生应该一视同仁,不能再用老一辈的教育方法教育学生了。听到这,我深有感触,的确,时代在变化,学生们的眼界更加开阔了,那么老师也应该及时扩充自己的教育知识和素养,用发展的眼光看待学生,切不可一刀切,更不能体罚甚至变相体罚学生,那样违背教师教育初衷也不利于学生身心发展。接着,老师又向大家展示了她的教师个人成长发展规划书,确实,任何事都要有计划,老师真诚剖析了自己的优势和短处,并以此为出发点讨论了自己应该如何不断提升自己的教育教学能力。看到这,我深深惭愧,自问在自己短短两年的教学时间里,自己又哪里做到了像老师这样深度挖掘自己的潜力?真的是自愧不如,同时也激发了自己的斗志,学习是终身的事业,不要以为工作了、上班了,就可以摆脱象牙塔的生活,无忧无虑,没有了继续学习的信念,又何谈自身的发展,那样只会如同温水煮青蛙,故步自封,害了自己。
   第一天的培训就这样充实的结束了,第二天上午,我们迎来了王艳芳老师,老师为我们带来了主题为“环翠教育之教师读书与成长”的培训内容,在三个小时的时间里,王老师用自己的切身经历告诉我们-----书籍是人类进步的阶梯。对于我们教师行业的人来说更是如此,活到老学到老,只有我们与时代跟上脚步,才不会被飞速发展的社会淘汰,才能教育好我们的孩子们,与学生共同成长是永远的主题。紧接着,在17号下午,李静老师带领着我们走入了“环翠基因心育能力”培训,老师分享了在心理健康教育大背景下的教师个人成长经验和授课做法。我个人非常喜欢这一节课,因为现在学生的心理健康越来越受到社会各界的重视,如果教师能在教学过程中重视学生的心理变化,然后依据学生心理发展规律及时调整教育方法,那就会起到事半功倍的效果。活到老学到老,学习不单单是学生的任务,也是教师的终身事业。
  8月18日上午,崔健老师对我们进行了信息素养培训,崔老师向我们详细介绍了希沃教育信息化应用,对我触动非常大,在我一贯的认知里,包括之前两年的教育经历中,我对于教育信息化的认知仅仅停留在课上的PPT中,以为教师只有掌握了PPT技能就对得起信息化素养了。到这次培训中,我清楚的认识到了自己之前的见解简直太肤浅。也再一次印证了,学习是终身的事业,我才刚刚起步,更应该积极学习先进的教学方法,跟上时代的脚步,这样才是对学生负责的好老师也是对自己负责的好老师。当天下午的培训中,苗艳婷老师对我们进行了班级管理方面的培训,苗老师向我们分享了在她从教多年经历中班主任的工作经验,并且给出了很多合理化的建议,其中我印象最深刻的是苗老师分享的她的一个小故事:班里的一个孩子有段时间状态很不对,于是她就联系其家长了解情况,积极与学生交流,事无巨细,但是也拒绝了孩子家长的一些过分要求。听到这里,我非常佩服苗老师的做法,把孩子当做自己的孩子去关心和爱护,用一颗真诚的心彼此交流,但也要注意教育不可无边无界,我们只能关注孩子,把孩子教育好是我们的终身事业。
  为期三天的集体培训告一段落,8月19号到20号,我们迎来了两天的分学科培训。这又是一个新的挑战,作为一名英语老师,来到教室,看到一张张亲切的未来同事们的面孔,倍感温暖,然后又见到了金洪欣老师,金老师十分负责的一个个聆听了我们英语新教师的自我介绍,气氛活跃温暖,像在自己家一样温馨。大家畅所欲言交流英语教学心得,更是用心聆听了金老师对我们的谆谆教导。在最后一天时间里,大家庄严的交出了自己的“考卷”---十分钟的英语试讲,每个人都用心对待,同时,我也从别的同事身上学习到了很多,其中有两位同事让我印象非常深刻---她们的口语非常棒,讲课流畅,板书清晰。我从她们身上又学习到了很多---她们的自信豁达,幽默风趣,都是我学习的榜样。我也认识到自身的不足,打铁还需自身硬,只有强化自己的学科教学能力,才能走的更远,果然,学习是终身的事业。
五天的学习结束了,我自己的学习才刚刚开始。在短短的五天时间培训期中,我不但学到了教师自身定位和职业生涯如何规划,学到了各位优秀前辈身上的坚韧不拔、认真钻研的精神,同时也学到了新的教育理念,更重要的是,我认识到了自身的不足,明白了学习是终身的事业。时代在不断进步,教师也要潜心钻研,不断进步。我将在今后的工作中,严格要求自己,不断学习,认真学习,钻研教学技能和教学策略,保质保量完成工作任务。活到老学到老,向各位优秀前辈学习,在教学岗位上有一份热发一分光。
文章关键字: 老师 教师 学生 方面 能力