羊亭学校开展“深度教学研讨,精准把握课堂”活动

作者 :王芳 王晓艳| 来源 :羊亭学校 | 访问次数 : 发布时间 :2018-10-18

为加快教师的专业成长,让教学研究有方向,10月12至18日,羊亭学校积极开展了“深度教学研讨,精准把握课堂”系列活动。

一是常态化教学研讨。各学科充分利用教研活动时间根据核心素养要点深入研讨,通过对课标的分析和教材的梳理确定了本学期的课堂研究的小专题。小专题涉及语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、书法等学科,将核心素养的培养落实到课堂教学的细节处。

二是精准定位研讨方向。10月18日,威海市羊亭学校邀请区教研员时利波主任和谷凌云副主任到校指导。活动由吕晓霞副校长主持,各年级老师代表进行问题反馈,全体教师参与。活动中,时主任根据老师反馈的做法、提出的困惑进行了有效的指导,阐述了研究的观点,指明了研究的方向,她指出:“中小衔接课题的确具有研究价值,尤其是对于九年一贯制的农村学校。但此项研究不应脱离学情,应将研究落脚于课堂,从学生的角度出发。”此外,时主任还现身说法,列举了她在指导区级、市级课题研究中的实例,以“环翠区四项行动”为指引,强调了加强教师队伍建设,打造优质课堂的重要性。

三是后续跟进扎实落地。此次小专题研讨活动犹如久旱甘霖,及时缓解了我校教师的困惑,为各教研组的课题研究指明了前进的方向。敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新,后续学校将根据时主任的引领调整、修改研究内容,并再次召开集体研讨会议,进行研究交流,整合学校内部资源,将研究做系统,做扎实,为课堂教学服务,做有深度的教育。

 

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