福泰小学根植学校特色 夯实思政课

作者 :赵婧| 来源 :福泰小学 | 访问次数 : 发布时间 :2019-11-07

为落实立德树人根本任务,让学生系好“人生第一粒扣子”,福泰小学结合办学特色,通过营造氛围、一班一品、拓展资源等途径,夯实思政课建设。

追溯文字根源,凸显思政氛围。学校围绕“文字意象”办学特色,营造“字”韵书香的校园环境。如 “甲骨四堂”四位学者名号命名的教学楼、取义“寻根问源”的升旗广场——“问源广场”、寓意“立君子品、做有德人”的校园石等文字环境熏陶学生,让思政课就在学生身边,走进学生内心。

走进一班一品,落实思政课程。学校各班根据班级特色发展设计学生感兴趣、乐于参加的班级课程与班级活动,小羊班的“孝道”、萤火虫班的“奉献”,雏鹰班的“勇敢”等把思政课带到了班级建设中,营造出特色班级。

结合多种资源,拓宽思政途径。教师以《道德与法治》课堂为阵地,拓展绘本故事、传统文化、法律法规等资源,激趣引导学生进行深度学习,帮助学生养成“学会思考,学会做人,学会做事”的良好行为品行。

整合研学课程,丰厚思政内涵。学校开设“字在旅途”系列研学课程,走进威高骨科,感受科技的发展;走进博物馆感受古文字的魅力;走进哈工大,激发学习的热情……研学课程的扎实开展,创新了思政课模式,将“立德树人”与实践无痕结合。


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